Adı Değişen Sistem, Değişmeyen Yapısal Sorunlar
Son yıllarda Türkiye'de eğitim ve akademi alanında yapılan düzenlemeler dikkat çekici bir ortak paydada buluşmaktadır: isim değişiklikleriyle reform algısı oluşturma eğilimi. TEOG'un kaldırılıp yerine LGS'nin getirilmesi, dershanelerin kapatılıp yerlerine kurs merkezlerinin açılması, yardımcı doçentliğin kaldırılarak "doktor öğretim üyeliği" unvanının
