Maraş'taki okul katliamından sonra 23 yıldır çözemediğimiz üç sorun—Milli Eğitim, Adalet, Diyanet—hala siyaset arenasında mı kalıyor?
146
Aile ve eğitim sisteminin çöküşünü bahane edip muhalif siyasetçiler milli eğitim bakanına saldırıyor; ancak deprem sonrası birlik mesajı veren yazarın kendi ifadesindeki çelişki görmemesi dikkat çekici değil mi?
109
Okullarda çocuklar ölürken, iktidar cenaze törenlerinin siyasal hesabını mı yapıyor; yoksa gerçek çözüm için bilim ve toplumu seferber etmeyi mi reddediyor?
110
Köy Enstitüleri'nin kaldırılmasından 70 yıl sonra Türkiye'nin eğitim krizi derinleşiyor: Atatürk'ün liyakat esaslı eğitim devriminin izleri silinmişse, bugünün ahlaki çöküşü tesadüf müdür?
93
Milli Eğitim Bakanlığı temel değerleri boşalttı, yerine hiç bir şey koymadı: Ufuksuz nesiller mi yaratıldı, yoksa sistem sorgulanmadan suçlular bulunmaya devam mı edilecek?
166
Yazar, iktidar sisteminin PKK'yı affettirip CHP'yi kapatırken eğitimi gerici çizgiye çekeceğini iddia ediyor—peki bu senaryo gerçekçi mi, yoksa siyasi endişenin abartılı bir yansıması mı?
114
Dünya başında Trump benzeri liderler çoğalırken, akıl sağlığı tartışmalı yöneticiler neden silahlanmış devletleri kontrol edebiliyor?
116
Okullarda çocuklar öldürülürken yayın yasağı ve 'siyasete alet etmeyin' çığlığı yükselmesi, sorumluluğun değiştirilmeye mi çalışıldığını gösterir?
179
Okullardaki şiddet münferit olaylar değil, siyasi kutuplaştırmanın çocukların dünyasına sızdığı bir iklimin semptomuysa, güvenlik tedbirleri yeterli mi olabilir?
99
Dindar nesil yetiştirme hedefiyle okullarda şiddet olaylarının artması arasındaki bu mesafe, çeyrek asırlık iktidarın sorumluluğunu soruyor—ama sorun gerçekten siyasette mi, yoksa toplumun rol model krizinde mi?
179
Kahramanmaraş'taki okul katliamı sonrası yazar, 24 yıllık iktidarın ideolojik eğitim modelini sorguluyor: Acı yaşadıkça ağıt yakıp teselli demeçleri vermeye devam mı edeceğiz?
87
Okullardaki şiddet olaylarının kökü nereye uzanıyor: aile otoritesinin zayıflaması mı, eğitim sisteminin çöküşü mü, yoksa toplumsal denetim mekanizmalarının işlememesi mi?
146
Üç ayda üç okul saldırısı: Sosyal medya mı, silah kontrolü mü, yoksa her ikisinin de başarısızlığı mı sorumlu?
149
Atatürk'ün Larousse sözlüğü anısı ve Bursa Belediye Başkanı'nın Atatürk portresini indirmesi: aynı medeniyetin iki farklı çağında ne değişti?
109
Demokrasi için Soros'un bursunu alan genç reformcu, neden otorizerliğin mimarı oldu?
146
Liberal demokrasi ideallerinden otoriterliğe geçiş: Viktor Orban'ın hikayesi Doğu Avrupa'da yükselen otoriter liderlerin ortak yolunu mı gösteriyor?
91
Bardakoğlu ve ekibi Kur'ân'ı yeniden yorumlamak istiyorsa, hangi otoriteden bu hakkı almıştır?
152
Mehmet Akif'in Firavun mumyasından çıkardığı ders günümüzün liderlerine ibret olmadıysa, 21. yüzyıl Firavunlarını denizin yarılması gibi mucizeler mi yenebilir?
171
Trump'ın 'sokak diliyle' siyaseti ABD'nin gücünü aşındırıyor mu, yoksa bu üslubun meşru bir başkaldırı biçimi midir?
149
Trump'ın otokratik yetkileri güçlü görünse de, seçim kültürü, muhalefet hareketi ve bağımsız kurumlar onu sınırlandırabiliyor—peki, bu frenlerin Türkiye'de de yeterli midir?
91
© 2025
