Bir Türkolog, bilim insanı ve dostun ölümü vesilesiyle Paki Küçüker'in Türk kültürü ve bilim tarihine katkıları anlatılıyor—peki çağımızda böyle fedakâr akademisyenleri yetiştiren kurumsal mekanizmalar nerede?
42
Hz. Ebu Bekir örneğiyle dostluk, sorumluluk ve ahlakı anlatmak iyi; peki çocuklara bu değerleri korkutmadan sevdirmek gerçekten mümkün mü?
35
Güzellikleri arayan bir yazar, Urla'dan Silivri'ye, restorandan galeriye gezdiği yerlerde bulduğu şey nedir; yoksa bulduğu değil, kaybettiği şey midir?
76
Halit Yukay'ın ölümü sonrası Kıvanç Tatlıtuğ'un dostluğu örnek gösterilirken, Lvbel C5'in 20 milyonluk saati sergilenmesi aynı sayfada—değerlerimiz neyi önceliklendiriyor?
104
Çekirge Ali'nin gösteriş ve Boğa Hasan'ın açgözlülüğü arasında, Doğan Bey'i hayrette bırakan dostluk nasıl kurulur—yoksa hep birinin kazanması, ötekinin kaybetmesi mi gerekir?
57
Dostluğu nedensiz, çıkarsız bir ilişki olarak idealize eden yazar, bu saflığı modern dünyada korumak gerçekten mümkün müdür?
95
Ortak bir şiir kitabı yazma yolculuğu, yazarın dostunun ölümüyle yarım kaldığında, ayrı yayınlanan eserler birbirini tamamlayan bir anlamda birleşti—ama bu, gerçekten ortak bir başarı mı sayılabilir?
83
Erzurum'un tarihî mekanlarında gizli şifreler arayan çocukların macerası, aslında unuttuğumuz iyilik hazinesini hatırlatıyor—ama bireyselleşmiş çağımızda, kolektif değerleri çocuk kitabına sığdırmak yeterli midir?
109
© 2025
