Son yıllarda Osmanlı düşünce tarihine ilişkin çalışmalarda dikkat çekici bir yönelim ortaya çıkmıştır. Uzun süre Osmanlı ilim hayatı büyük ölçüde bir aktarma, şerh ve haşiye geleneği olarak değerlendirilirken özgün teorik üretimin daha çok klasik İslam düşüncesinin ilk dönemlerinde gerçekleştiği varsayılmıştır. Buna göre Osmanlı âlimleri büyük ölçü
11.06.2026
86
Meritokrasi, liyakata dayalı bir sistem inşa ettiği için beşeri sermayeye vurguda bulunmaktadır. Bu nedenle meritokratik sisteminin inşa edilme sürecinde hemen hemen tüm ülkelerde eğitimde kitleselleşme ve evrenselleşme evrelerinin yaşanmış olması şaşırtıcı değildir. Bir başka deyişle, daha önceleri sınırlı bir gruba hizmet eden eğitim sistemleri h
08.06.2026
89
Üretken yapay zekâ yaşamlarımıza girdikçe yol açtığı sorunlar da daha görünür olmaya başladı. Bu teknolojinin insanın bilişsel süreçlerini devralmaya yönelik kapasitesi arttıkça insanlar bu araçlarla hızla cevaplar elde etmenin cazibesine kapılmakta, ancak sanıldığının aksine bu cazibenin maliyeti giderek artmaktadır. Bu maliyet, insanın bilişsel s
04.06.2026
90
Önceki iki yazımızda modern toplumlarda yaşanan her alandaki hızlı dönüşümle toplumsal olarak klasik denge noktalarının zayıfladığına veya ortadan kalktığına, dolayısıyla bireye dayanıklılık sağlayan toplumsal bağışıklık sisteminin ciddi olarak yara aldığına işaret ederek bu zayıflamanın bireyleri dış saldırılara ve bağımlılık tehditlerine karşı sa
01.06.2026
112
Bir önceki yazımızda son dönem tüm dünyada yaşanan hızlı dönüşümle aile, mahalle gibi geleneksel denge noktalarının zayıflaması veya yok olması ve yeni denge noktalarının ikame edilememesi ile ortaya çıkan toplumsal bağışıklık sistemindeki zayıflamaya dikkat çekmiş ve böylesi bir ortamda bireyin yalnızlaşarak ve savunmasız kalarak bağımlılıklara ço
21.05.2026
96
Son yirmi yılda ülkemizde gençlere yönelik çok büyük yatırımlar yapıldı. Eğitim altyapısı genişledi, üniversite sayıları arttı, spor tesisleri yaygınlaştı, teknolojiye erişim olağanüstü ölçüde büyüdü, sosyal destek mekanizmaları güçlendi. Ancak burada kritik bir mesele ortaya çıktı: yeniçağın riskleri, klasik sosyal politika araçlarından daha hızlı
18.05.2026
85
Dijital kamusal alanın hızla dönüşüm geçirdiği yapay zekâ çağında, sosyal botların çevrim içi etkileşimlerde oynadığı rol giderek daha görünür hâle gelmektedir. Özellikle kullanıcı davranışlarını taklit edebilen ve otonom içerik üretebilen yapay zekâ sistemleri, yalnızca iletişim biçimlerini değil, aynı zamanda bu iletişimin niteliğini ve sınırları
14.05.2026
80
Mehmet Emin Erişirgil, döneminin önemli aktörlerinden bir tanesi olup İstanbul Darülfünunda sosyoloji ve felsefe alanlarında öğretim üyeliği, Milli Eğitim Bakanlığı Talim Terbiye Dairesi Başkanlığı, müsteşarlık, yüksek muallim mektebi müdürlüğü görevlerinde bulunduğu gibi son Osmanlı Mebusan Meclisi'ne de Niğde milletvekili olarak girer. Erişirgil'
11.05.2026
112
Çoğu ülkede bugün zenginiyle fakiriyle, farklı toplumsal kesimlerden insanlarda belirgin bir umutsuzluk ve gelecek kaygısı hissedildiği görülüyor. Gündelik konuşmalarda, medyada ve farklı sosyal çevrelerde sıkça karşılaşılan bu ruh hali, insanların kendilerini kuşatan sistemlere yönelik giderek daha uzun süreli kaygılı bir halde yaşamaları ve gelec
07.05.2026
79
Büyük dil modelleri (LLM) ve üretken yapay zekâ bilgi üretimini derinden etkilediği gibi süreçleri de dönüştürmektedir. Bu araçlar yokken bilgi üretimi sadece insana ait bir eylem iken bu araçlarla birlikte bu insana dairlik giderek zayıflamakta, insan-makine ilişkisinde bu ilişkinin doğasının etkilerinin ötesinde üretilen bilginin epistemik karşıl
04.05.2026
64
Ülkemizin son yirmi yılda Cumhurbaşkanımızın liderliğinde geçirdiği dönüşüm, yalnızca niceliksel büyüme verileriyle sınırlı olmayan, aynı zamanda devlet kapasitesinin yeniden inşası, kamusal hizmetlerin yaygınlaştırılması ve toplumsal beklentilerin yeniden şekillenmesi üzerinden okunması gereken çok boyutlu bir süreçtir. Eğitimden sağlığa, ulaştırm
30.04.2026
68
Yapay zeka yazma araçları bizi etkilediğini söylediğimizde inkar ediyoruz—peki bunu bildiğimiz halde neden?
27.04.2026
112
295
290
238
220
219
214
213
201
199
196
© 2025
