Hatır için empati kurun

Bazı anneler çocuklarına "Hatırım için ye!" veya "Beni üzüyorsun, birazcık ye!" gibi cümleler kurabiliyor... Ancak bu tepkiler, çocuğun duygusal bir çıkmaza girmesine neden olabiliyor. Çözümse çocukla empati kurmaktan geçiyor.Anne-babaların "Beni çok üzüyorsun, yemeğini ye!" demesi çocuğu nasıl etkiliyorProf. Dr. Müdriye Yıldız Bıçakçı (Ankara Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümü): Aslında çocuklardan beklentimiz acıktıkları zaman ne yapmaları gerektiğini sorgulamaları ve bunu sözel olarak ifade etmeleridir. Çocuğumuzun üzerinde duygusal baskı kurarak yemek yemesini sağlamak onun yemek yeme davranışını olumsuz etkileyebilir.Göksu Telmaç (Uzman klinik psikolog): Bu duygusal tepki çocuğun duygusal bir çıkmaza girmesine neden olacaktır. Üstelik gelecekteki yaşantısında da suçluluk duygusu hissedecektir.Çocuğun yapmasını istediğimiz bir davranışı ona nasıl ifade etmeliyizProf. Dr. Müdriye Yıldız Bıçakçı: Çocuğun bakış açısıyla bakmalıyız. Böylece onunla empati geliştirirsiniz ve çocuğunuzun yapmasını istediğiniz davranış bir yük, görev veya zorunluluk olmaktan çıkarak kendiliğinden gelişen bir olaya dönüşür. Sürekli yönerge vermekten kaçınmak gerekir.Göksu Telmaç: Anlık işe yarayacak ama uzun vadede sorun yaratacak "Hatırım için" veya "Beni üzme" gibi kalıpların yerine "Haydi seninle sohbet edelim, bu sorunu nasıl çözeceğimizi bulalım" gibi işbirliği söylemleri, konuşmaya başlamış her çocuk için iyi bir başlangıçtır. Bu tür konuşmalar ilk seferde değil, gerekli uyumlanma süreci sağlandığında işe yarayacaktır.Anne-baba çocuğun duygusuna nasıl yönelebilir Prof. Dr. Müdriye Yıldız Bıçakçı: Anne-babalar çocuklarına her türlü duygusunun kabul edildiği ve hoş görüldüğü mesajını vermeli. Böylece çocuklar özellikle öfke ve kaygı gibi zorlayıcı duyguları deneyimlediklerinde bunu hissetmenin ve ifade etmenin yarattığı suçluluktan veya utançtan kurtulacaklardır.Göksu Telmaç: "Onu yeteri kadar dinliyor ve duyuyor muyum" gibi soruları kendilerine sormalılar. Örneğin öyküler ya da yaşamın içinden anlar seçerek