Maarif, marifet ve maharet

Yapılan araştırmalara göre toplumun yarısından fazlası esnafa güvenmiyor. Çünkü vatandaşlarımızın bu şekilde düşünmesini tetikleyen vahim hadiseler yaşandı ülkemizde.

Fahiş fiyat artışların geçtim, hileli ürün satmaktan tutun, müşterilerini dolandırmaya çalışan tuhaf bir esnaf ahlakı oluştu.

Oysa bizim kültürümüz, aldığımız meslek ahlakı bu tür bir yozlaşmayı imkân tanımayacak kadar zengin ve derindi.

1855 yılında Osmanlı'yı ziyaret eden Fransız tarihçi Jean Henri Ubicini, "La Turquie Actuelle" adlı eserinde Türkler hakkında bakın ne diyor.

"İstanbul'da alışveriş yaptığınız esnaf Ermeni ise istediği fiyatın yarısını verin, Rum ise üçte birini, Yahudi ise dörtte birini. Bir Müslümandan alışveriş yaparken istediği fiyatın tamamını tereddüt etmeden verebilirsiniz, çünkü onlar değerinden bir kuruş fazla almazlar."

Böylesi bir anlayış hakimdi ülkede. Ve maalesef böylesine derinlikli bir mirası devralan bizler nasıl oldu da bugün alışverişe hile karıştırır olduk

Bir dönemin güçlü ve nüfuzlu generallerinden Çevik Bir, 14 Temmuz 1998 tarihli YÖK'e gönderdiği yazıda "irticai grupların istismarı" için ÖSS sisteminde değişiklikler yapılmasını istemiş, Kemal Gürüz başkanlığındaki YÖK ise 10 yıldır uygulanan ve tüm meslek liselerini mağdur eden adaletsiz 'katsayı' sistemini getirmişti.

Güya Laiklik ve cumhuriyeti koruma kaygısıyla çıkartılan ve meslek lisesi çıkışlı öğrencilerin üniversiteye girişini imkânsız hale sokan söz konusu katsayı uygulamasının bir generalin talimatıyla devreye sokulmuş olması ülkemizde öylesine vahim sonuçlar doğurdu ki hala bunun ceremesini çekiyoruz.

Bereket versin AK Parti iktidarı bu katsayı zulmünü sona erdirdi de meslek liseleri rahat bir nefes aldı ve önü açıldı.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in de ifadesiyle; "Bu, aynı zamanda bir gençlik kuşağına yapılan tarihî bir iade-i itibar anlamı taşıyordu."

Milli Eğitim Bakanı geçenlerde Yeni Şafak Gazetesi'nde bu konuda bir yazı kaleme aldı. Bakan, yazımın başlığında da ifade ettiğim ve yeni müfredatta da yer alan eylem, değer, marifet ve maharet gibi kavramları tam da bu noktada çok güzel analiz etmiş.

Ona göre, marifet; bilginin, kavramın, ilkelerin içselleştirildiği zihinsel derinliği ifade ediyor. Maharet ise bu birikimin işe, ürüne, üretime dönüştüğü pratik sahayı."

Katsayı zulmünün kaldırılmasının ardından bakanlık meslek liseleri üzerine fazla yoğunlaştı. Bu gerekliydi