Diploma sahtekarlığı toplumda büyük yankılanma yarattı. Yetkili makamlardaki bazı kişilerin elektronik imzalarını klonlayarak sahte diploma, akademik unvan ve ehliyet üretmişler. Bunları devlet kurumlarının elektronik sistemlerine yerleştirmişler.

E-Devletten girdinizde gerçek gibi görülüyor, buna göre işlemler yapılmış…

Olay iki iddianame ile adliyeye intikal etti…

Dahası var mı, hangi kurumlar Bilmiyoruz.

Korkulduğu gibi yaygın mı yoksa ilgili resmi kurumların söylediği gibi erken tespit edilmiş, tedbirleri alınmış sınırlı bir olay mı

Cumhurbaşkanı Yardımcısı Cevdet Yılmaz, bu konudaki yoğun yayınlara tepki göstererek "Amaçları suçla mücadele değil; kaos ortamı oluşturmak, umutsuzluk ve karamsarlık yaymaktır" diye konuştu, resmi açıklamalara itimat edilmesini istedi.

Sayın Yılmaz, donanım ve dürüstlüğü ile liyakat sahibi bir teknokrattır. Bu bakımdan bazı gerçekleri dikkatine sunmanın faydalı olacağını umuyorum.

Meseleye "karamsarlık" açısından bakarsak, sahte diploma olayı böylesine yankılandığına göre, toplumda işlerin iyi gitmediği, usulsüz, yolsuz uygulamaların yaygın olduğu şeklinde bir kanaat var ki, bu sahte diploma skandalı da böylesine ilgi gördü.

Ankara Enstitüsü'nün PanoramaTR araştırmasına göre Temmuz ayında ekonominin kötüye gittiğini düşünenlerin oranı yüzde 76'dır. İyimserlerin oranı yüzde 6'dan ibarettir.

Bu konjonktürel bir veri değil, karamsarlar uzun zamandan beri yüzde 70 civarında…

Columbia Üniversitesi merkezli mutluluk araştırmasına göre, Türkiye 2012'de 77. sırada iken, 2023 mutluluk endeksinde 106. sıraya gerilemiş durumdadır.

Aslında bütün veriler, hukuk endeksi dahil, AK Parti iktidarının son on yılında hızla bozuldu.

Türkiye'de yolsuzluk algısı da 2012'de 54. sırada Doğu Avrupa ülkelerinden daha iyi iken, 2024 sonunda 115. sıraya düştü.

Böyle bir toplum iyimser olabilir mi Böylesine karamsar bir toplumda diploma sahtekarlığı ve emsali haberlerin büyük yankılar uyandırması kaçınılmaz değil mi

Toplumdaki "karamsarlığın" somut delillerinden biri "mülakat" sınavlarıdır. Yazılı sınavda çok yüksek puan alanların "mülakat"larda kaybetmesi, kaç defa yargıdan döndü ama uygulama devam ediyor.

Hatta Cumhurbaşkanı seçimler öncesinde mülakatları kaldırma sözü vermişti. Demek ki yaygın rahatsızlığı görüyordu. Ama hala devam ediyor. Çünkü "mülakat" sistemi "bizden"leri ödüllendiriyor.

Bunun kurumlarda ciddi liyakat sorunlarına yol açtığı da yine uluslararası raporlara geçmiştir.

Bu genel tablonun toplumda, özellikle de gençlerde ve "bizden" olmayan kitlelerde bir yabancılaşma, bir karamsarlık yaratmaması mümkün mü