"Kabataş'ı bile tuttururum özgüvenim arttı"
"Kabataş'ı bile tuttururum özgüvenim arttı"
ALİ ERKAN KAVAKLI
Meslek hayatımın en verimli yıllarında öğretmenlik yaptığım Eyüp Sultan Anadolu İmam Hatip Lisesinde, geçen hafta okulumuzun sekizinci sınıf öğrencileri ile LGS sohbeti yaptık. Konferanstan sonra kitap imzalarken öğrencilere konuşmanın kendilerini nasıl etkilediğini, ne gibi kararlar aldıklarını sordum.
Öğrenciler peş peşe motive edici cümleler kurdular:
"Özgüvenim arttı, Kabataş Anadolu Lisesini bile kazanabilirim."
"Sınavda çıkacak sorunun iki katını çözerek hazırlanmaya karar verdim."
"Şevkim arttı, yapabileceğime inandım."
"Yeteneklerimin farkına vardım, çalışarak geliştirme kararı aldım."
"Sınavda çıkacak sorunun 10 katını çözmeyi deneyeceğim. Bir kere de olsa"
Konferans sırasında en çok şaşırdığım ve mutlu olduğum an, hafıza teknikleri anlatırken bazı öğrencilerin tekniği anlatmadan ezberlenmesi gereken "on kelime, on deyim, on cümleyi" ezberlemeleri oldu.
Öğrencilere hızlı okuma teknikleri anlattım, birinci okumada 320 kelime okuyan bir öğrencinin ikinci okumada 512 kelime okuduğunu söyledi.
Öğrencilerin tamamı okuma hızını artırdı, özgüvenlerini pekiştirdiler.
Öğrencilerdeki okuma tutkusu dikkatimi çekti. Bir öğrenci dört tane kitap imzalattı:
"Bunları birkaç gün içinde okuyup bitireceğim." deyiverdi.
Sevindim!
Zaman zaman okullarımızda başarı, motivasyon, hedef belirleme, verimli ders çalışma metotları, zekâ gelişimi, hızlı okuma ve hafıza teknikleri seminerleri veriyorum. Herkesin deha potansiyeline sahip olduğunu ve bunu fark edip geliştirebileceğini söylüyorum.
Prensip olarak her insan deha potansiyeli ile dünyaya gelir, bu yeteneğe Kur'an dilinde "yeryüzü halifesi" denir. Dehasını geliştirmek her insanı kendi çabasına bağlı. Bunun için motivasyon şart. Gençlere şu tavsiyelerde bulunuyorum:
"Çalışın, dehanız varsa ortaya çıkar; yoksa da çalışın, çalışmak dehanın yerini tutar" der Reynols
"Her insanda dehanın temel çekirdeği vardır." Tonny Buzan
Yetenek tembelliği sevmez, başarı gayrete âşıktır. Yan gelip yatarken yetenek fark edilmez ve geliştirilemez. Yetenek zorlukları sever, çalışırken ortaya çıkar.
Sınavlar yeteneklerimizi geliştirme fırsatı sunar. Sınava hazırlanırken yeteneklerimizi fark eder, zekâmızı geliştirir, beynimizi besleriz.
Çalışmak bizi başarıya götürür, beyin başarıyı ödüllendirir.
Kur'an; insan için sadece çalıştığının karşılığı vardır, buyurur.
Peygamberimiz (sav), çalışıp kazanmayı, okuyup öğrenmeyi teşvik eder:
"Çalışıp kazananları Allah sever."
"İki günü eşit olan ziyandadır."
"Beşikten mezara kadar ilim öğreniniz!"
"Kuvvetli mümin, zayıf müminden Allah katında daha hayırlı ve daha sevimlidir."
Atalarımız, işleyen demir ışıldar, demiş.
Konferans boyunca öğrencilerin gözleri ışıl ışıldı. Sorular sordum, cevaplayanlara kitap hediye ettim.
Gençlerin başarma azmine hayran kaldım.