Ekonomi-4; "25 Genel Hizmet" ve "İlimler" - 2

Kaldığımız yerden devam ediyor, önceki yazıyla birlikte okunmasını tavsiye ediyorum. 4- Matematik - Zimmet Muhasebesi Borçlu ve alacaklı olan insandır. Elbise ortada olmadığı halde terzi ile anlaşma yapıyorsun, o sana elbise borçlu ve sen de ona bedelini borçlanıyorsun. Böylece insanlar arasında bir "borç-alacak ilişkisi" doğuyor. Eskiden bu ilişki insan hafızasının saklayabileceği bir miktarda iken, bugün o kadar çoğalmıştır ki artık insan hafızası ile onu saklamak mümkün değildir. Bu sebeple "muhasebe" dediğimiz bir mekanizma gelişmiştir ve bu bir hizmet durumundadır. Buna "zimmet muhasebesi" diyor, "matematik" işlemlerine dayandırıyoruz. 5- Usul - Envanter Mantık kavramları, Matematik sayıları inceler. Usul ilmi; mantık ve matematiğin ortaya koyduğu sistemle, dışarıda mevcut olanlarla beynimizde oluşturduğumuz kavramlar arasındaki uyumu sağlama ilmidir. İlim bunlarla yapılır. Bunun dayandığı hizmet ise envanter muhasebesidir. Reel değerlerin muhasebesidir. Zimmet muhasebesi değerler muhasebesidir. Envanter ise miktarlar muhasebesidir. Doğayı olduğu gibi değil de bizim beynimizdeki algılara göre anlamaktır. Bunlara "demirbaş kayıtları" adını veriyoruz. Üretime miktarları ile değil de zamanlarıyla girenlerdir. Bunların girdilerdeki payı bedeldir. Birimi fiyattadır. Kaldığı zamanla orantılı olarak karşılığı kiradır. Hesabı vardır. pushfn('ads'); 6- Gramer - Demirbaşlar Bir olayı değişik dillerde değişik sözlerle ifade edersiniz. Fransızca sözlerle Türkçe sözler arasında bir benzerlik yoktur ama ifade ettiği mana aynıdır. Cümleler veya sözlerin ortak ifadeleri gerçek dünyayı insanların beynine yerleştirir. Gramer ilmi budur. Fail, fiil, meful dildeki kavramlar değil, gerçek hayattaki kavramlardır. 7- Atom - Öğrenim İnsan evrimleşen bir varlıktır, her gün yeni şeyler bulur ve yeniliklerin içinde çalışır, yenilik içinde yaşar. Bu sebeple insanlar her an eğitim görmek durumundadırlar. Varlık atomlardan oluşur, elektron ve pozitron parçacıkları vardır. 1838'i hidrojen atomunu oluşturur. Daha sonra da bunların birleşmesi ile 118 değişik atom oluşabilmektedir. Bunlardan 100'ü bizim çevremizde vardır. İlim, bunların öğrenilmesi anlamına gelir. Öğrenim buraya dayandırılmıştır. Atom ve atomların birleştirilmesi ilmi oluşturur. Genel kurallar bulunur. 8- Nebatat - Araştırma Cansız varlıklar emrimizdedir. Kanunlarını biliyoruz. Onlara o kanunlar içinde emrederiz, bize uyarlar. Onların birleşmesi ile hücreler oluşur. Bitkiler DNA'ların birleşip