Geleceğin Fatihlerini yetiştiren okul
ALİ ERKAN KAVAKLI
Geleceğin Fatihlerini yetiştiren okulu ziyaret ettim. Düzce Fen ve Teknoloji Hafızlık İmam Hatip Lisesi'ne Sınav Stresini Yenme Sanatı konulu konferans vermek üzere davet aldım. Türkçe öğretmeni Mustafa Kaya, LGS'ye girecek öğrencilere kitabımı aldırıp okutmuş, öğrencileri kitabın yazarı ile buluşturmak için beni davet etti.
Okulun girişi insanı büyülüyor. Kapıdan içeri girince muhteşem bir kütüphane ile karşılaştım. Ciltli, ciltsiz bir dünya kitap. Beğendiğiniz kitabı aldığınızda okumak için koltuklar…
Çoğu okullarda kütüphane okulun bilinmez bir köşesindedir.
Salona girdiğimde bir roket ile karşılaştım. Okul fen ve teknoloji ağırlıklı eğitim veren ve hafız yetiştiren bir imam hatip lisesi.
Öğretmen ve öğrencilerin yazdığı Düzce Fen Tek, Yetkin ve Erdemli Kalemler dergilerini okudum.
Edebiyat ve Türkçe öğretmenleri rehberliğinde öğrenciler iki edebiyat ve sanat dergisi çıkarmışlar, birbirinden güzel yazı, şiir, denemeler yazmışlar, röportajlar yapmışlar.
Elektrikli araba yapmışlar, Teknofest'e katılmış, derece almışlar.
İnanılır gibi değil, lise öğrencileri araba yapmış.
Arabanın üstünde Düzce Fen ve Teknoloji Hafız Anadolu İmam Hatip Lisesi yazıyor.
Gurur ve sevinci beraber yaşadım.
Roket takımı roket yapmış, yarışmaya katılmış, finale kalmış, Aksaray'daki uzay üssünden göğe fırlatmışlar.
Lise çağında roket yapıp havaya fırlatmak, elektrikli araba yapıp binmek…
Aydınlatma dronu yapmış FenTek IHA takımı, Teknofest'te "Performans Ödülü" kazanmış.
Dergi çıkaran, roket, elektrikli araba, dron yapan öğrencilerin büyük bölümü hafız. Hafızlık çalışmalarında % 80 oranında başarı gösteriyor okul, Türkiye rekoru kırıyor.
Okul Arapça ve İngilizce ağırlıklı eğitim yapıyor. Hafızlar, Arapça öğreniyor, Kur'an'ı anlama çalışıyor, uygulama için umreye gidiyorlar.
Akademik başarı fevkalade.
2024 yılında LGS'ye giren öğrencilerin % 60'ı hafız.
%3'ü %12'lik dilime; % 5'i % 21'lik dilime; % 10'u % 45'lik dilime girmişler.
Liseyi bitirenler 2024 yılında %100 yerleşme başarısı göstermiş.
Okulu başarı, ilim, irfan, teknoloji yuvasına dönüştüren Müdür Gürol Ün, öğrencilere bilgi, hüner, ahlak, erdem ve idealler kazandırmak için çırpınan idealist bir eğitimci.
Öğrencilere neler kazandırmak istediklerini şöyle anlatıyor:
"İmam Hatipli olmak sadece bir okula gitmek değildir, ilim ve ahlakı bir arada öğrenmektir. Hayata anlam katmak, manevi değerlerle donanıp geleceğe emin adımlarla yürümektir. Sadece bilgiye değil, aynı zamanda hikmete talip olmaktır. Çalışkanlıkla sabrı, başarıyla tevazuyu harmanlayan, topluma faydalı bireyler olmayı amaçlayan bir hayat biçimidir. İmam hatipli olmak bir mirası devralarak onu daha ileriye taşımak için sorumluluk üslenmektir."
Fen ve teknoloji takımı öğretmeni Atabey Onur Ata, kurumdaki öğretmen sorumluluğunu şöyle anlatıyor:
"

18