Bilgi para ve unvandan önce kemal kazandırmalı

Bilgi para ve unvandan önce kemal kazandırmalı

ALİ ERKAN KAVAKLI

Üniversite sınavları bugün yapıldı. 2.5 milyon öğrenci üniversite sınavlarında ter döktü.

Sınavlar öğrencilerin bilgisini ölçer. TYT ve AYT'de öğrencinin kaçıncı olduğu, neyi, ne kadar bildiğinden çok daha önemli. Çünkü üniversite ve yüksek okullara yerleştirmeler sıralamaya göre yapılır.

Merkezi sınavlar, bilgiyi materyale ve menfaate dönüştürme niteliği taşıyor.

Bilgi insanı yükseltir, ona mevki ve makam kazandırır, dolayısıyla para kazanmasını da sağlar ama ilim öğrenmekten maksat para ve maddi kazançtan öte kemal ve erdemler olmalı. İlim insanı ahlaken yükseltmeli.

Cahilliği övemeyiz, cahillik karanlık demektir. Cahil insanın zihni karanlıklar içindedir, öfkesini yönetemez, öfke karanlığından boğulur.

Cahil adam aklını yönetemez; yaratıcıyı bulamaz, iyiyi kötüyü tam olarak ayıramaz, hak ve batılı birbirine karıştırır.

Cahil adam, haram helali bilmezse hırsızlık, şehvet, zulüm karanlığında kaybolur.

İlim insanın aklını ve kalbini aydınlatır; zekâsını besler. Dünyayı yönetenler, toplumda önemli mevki tutanlar, saygı ve itibar görenler bilgili ve erdemli insanlardır.

İlim, insana güzel ahlak ve erdemler kazandırmalıdır.

İlim Allah'ın sıfatıdır. Allah âlimdir, ilim öğrenmek Allah'ın ahlakıyla ahlaklanmaktır.

Yunus Emre öğrenmeye derin anlamlar yükler. Öğrenmenin insanı kemale ulaştıracağını söyler:

"İlim ilim bilmektir,

İlim kendin bilmektir.

Sen kendini bilmezsen

Ya nice okumaktır.

Okumaktan mana ne

Kişi Hakkı bilmektir.

Çün okudun bilmezsin

Ha bir kuru emektir.

Yirmi dokuz hece

Ularsın uçtan uca

Sen elif dersin hoca

Manası ne demektir

Yunus Emre'm der hoca,

İstersen var bin hacca

Hepisinden iyice

Bir gönüle girmektir."

Eğitim paradigmasını Batı'dan kopyaladığımız günden beraber kemali konuşmaz olduk.

İlim sahibi, diplomalı insanlardan güzel ahlak ve örnek davranışlar beklemez olduk.

İstanbul Büyük Şehir eski Belediye Başkanı hırsızlık şebekesi kurmuş, diplomanın sahtesini almış, ihaleleri en çok para verene vermiş, ihale karşılığı rüşvet almış, ruhsat karşılığı müteahhitlerden ve iş yerlerinden paralar cukkalamış.

İtiraflar, itirafçılar, şikâyetçiler bunları ortaya dökmüş; adam tutuklandı, içeride düştü. Bunları niçin yaptığı sorulduğu zaman beni siyaseten yenemeyenler iftiralarla önümü kesmek istiyor, savunması yapıyor.

Yüzü kızarmıyor.

Delege satın alınarak genel başkanlık koltuğuna oturan Özel; hırsızı, rüşvetçiyi, haraççıyı savunuyor.

Eskiden yasa dışı, haram işler yapanlar utanır, sıkılır, susarlardı.

Şimdi bağırıp çağırıyorlar, meydan meydan dolaşıp hırsızlığı, yolsuzluğu, rüşveti, haram kazancı savunuyorlar.

İlim öğrenerek makam sahibi olmanın amacı bu olmamalı. Allah insanı rızkıyla yaratır. Aç mezarı yoktur.

UYKUSUNDA PROBLEM ÇÖZEN BİLGİN

Avrupalıların Avicana dediği büyük İslam bilgini İbni Sina ilme susuzluğunu ve insanlar faydalı olmak için ilim öğrendiğini anlatır: