Tanımlanmış ve eğitimi yapılan meslek yelpazesi hızla değişiyor. Dünün mesleklerinden pek çoğu gibi bugünün mesleklerinden önemli bir bölümü de şimdiden işlevini yitirmeye başladı. Kimilerine göre çok yakın zamanda günümüz mesleklerinin yüzde 70'i yok olacak!

Peki ya sonrası

Eğitim, bizim gibi ülkelerde çok önemli. Büyüklerimizin "Ceketimi satarım, hamallık yaparım çocuğumu yine de okuturum" demesi bu yüzdendi...

Son birkaç yüzyılımızı eğitime harcadık, son 50 yılda da bu doruğa çıktı.

Hem devlet hem de aile bütçesinden en büyük payı eğitime ayırdık.

O yetmedi, tüm zamanımızı da daha iyi okullara girelim, daha iyi bir gelecek yaşayalım diye sınavlar için harcadık. Çocuklarımız çocukluğunu, gençlerimiz gençliğini yaşayamadı. Ebeveynler ise bu süreçte fedakarlık yapmaktan bitap düştük...

Okumak, daha çok okumak istiyorduk ama ne istediğimizi tam olarak akıl, mantık, insan gücü ve istihdam ölçeğine bir türlü oturtamadık!

Sosyal bilimleri öldürdük, temel bilimleri yok saydık, mühendisleri sıradanlaştırdık, sanatı, sporu görmezden geldik, mesleki eğitimi değersizleştirdik, insan gücü planlaması ve üretim odaklı istihdam politikalarını rafa kaldırdık ama herkesi diplomalı yaptık!

Peki istediğimiz bu muydu

Diplomalar bir işe yarıyor mu

Okumuşların itibarı ne oldu

Aldığımız eğitim, harcanan emeğe, zamana ve paraya değdi mi

En iyi öğrencilerimizi önce tıbba yönlendirdik, şimdi de mühendisliğe.

15 yıl öncesine kadar ilk 100'e girenlerin yarıdan fazlası tıp seçerdi, şimdi ara ki bulasın.

Yapılan açıklamalara göre en tepedeki her 6 öğrenciden 5'i mühendisliği seçiyormuş.

Sevinelim mi üzülelim mi

Seviniyoruz çünkü dünya ekonomisinin gidişatına onlar yön veriyor.

Kalkınmanın lokomotifi onlar.

Üzülüyoruz çünkü diğer alanların da en iyi beyinlere ihtiyacı var.

Peki en iyi öğrencilerimizi mühendisliklere yönlendirip en iyi eğitimi verebiliyor muyuz

Kolay iş bulabiliyorlar mı, hak ettikleri maaşları alabiliyorlar mı Yurt dışına açılmalarını önleyici ortamlar yaratabiliyor muyuz..

Burslu öğrenciler ile paralı öğrencileri aynı sınıfa, aralarında yüz binler fark olan bölümlerden mezun olanlara aynı diplomayı vermenin ötesine geçebiliyor muyuz

Yıllardır sözünü ettiğimiz uzman mühendislik yasasını ya da mesleki yeterlilik sınavını çıkartabiliyor muyuz

Hayat bir zincirin halkalarından oluşur ve her meslek, her birey o halkanın parçalarından birisidir. Eğer o halkaların mukavemeti aynı oranda güçlü değilse zayıf olduğu yerden kopar ve o döngü artık işlevini kaybeder.

İşte bu yüzden mühendisler, mühendis odaları, sendikaları "en iyiler bizi seçiyor" diye sevinirken, meslekleriyle gurur duyarken, diğer alanların sessiz kalması kabul edilemez...