Eğitimde yeni model arayışı

8 yıllık kesintisiz eğitim sistemi gibi 444 de tutmadı.Onlarca yıllık gelenekten sonra ne 4 yıllık ilkokula ne de 4 yıllık liseye alışamadık.Bu yüzden, uzun ömürlü olmasını beklemek de hayalcilik olur.Twitter üzerinde yaptığımız ankette bu modeli benimseyenlerin oranının sadece yüzde 7'de kalması da bunun en açık göstergesi.Peki, yerine nasıl bir model gelmeliİşte bu konuya ciddi anlamda kafa yormak gerekiyor.Kafa karışıklığı yaratan bir başka önemli konu ise 12 yıllık zorunlu eğitim!Yeterince kazanımı olmadığı ya da varsa iyi anlatılamadığı için bu konuda da sıkıntılar var.Bu haliyle gerekliliğine inananların sayısı öylesine az ki süreyi kısaltamayacağımıza göre, kişiyi geliştirmeye yönelik yeni modellerle, bu negatif bakış açısını mutlaka değiştirmek zorundayız.Yoksa eğitimden kopuşlar ve işsizler kervanı daha da artacak!Yeni model, mutlaka ve mutlaka bireysel ilgi, yetenek, beceri ve kişisel beklentileri de ciddiye almalı. Akademik anlamda ilerlemek isteyenlere olduğu gibi hayata erken atılmak isteyenlere ya da atılmak zorunda kalanlara da istekleri doğrultusunda her türlü destek sağlamalıdır.Tıpkı dershane desteği gibi!..Günde 500 test çözen öğrencilerin, pandemi döneminde, iki yumurta kırıp karınlarını doyuramadıklarını çok gördük... Yine aynı şekilde üniversiteye giremeyen ya da girip de mezun olanların, iş bulamadıklarında nasıl kıvrandıklarına ve meslek öğrenmek için ne kadar geç kaldıklarına da çok şahit olduk.İşte bu nedenle, dünden bugüne gerçekleşen tüm sistem değişikliklerini de içine alan kapsamlı bir analiz yapılmalı ve geleceğe yönelik yeni model arayışı içine girilmelidir.Hata yapılmaz mı, elbette yapılır.Kötü olan o değil, hatada ısrarcı olmaktır ve hatadan dönmek de bir erdemdir...Yeni model, şimdiki gibi sınav ve diploma odaklı olmamalı, kişinin hayata tutunmasına olanak sağlamalıdır.Mesleki eğitimde de öncelik üniversite değil kazandırılacak yetkinler olmalıdır.En önemlisi de meslek yelpazesi, günümüz ve özellikle de geleceğe yönelik olarak hızla güncellenmeli ve istihdam odaklı hale getirilmelidir.var taboolaDivId "";var taboolaPlacement "";if (adServiceConfig.isMobile()) {taboolaDivId "mid-article-thumbnails_mobile1_milliyet-" 6698493;taboolaPlacement"Mid Article Thumbnails_mobile1_milliyet";}else {taboolaDivId "mid-article-thumbnails_desktop1_milliyet-" 6698493;taboolaPlacement "Mid Article Thumbnails_desktop1_milliyet";}window._taboola window._taboola || ;_taboola.push({ mode: 'thumbnails-mid-a', container: taboolaDivId, placement: taboolaPlacement, target_type: 'mix' });_taboola.push({ article: 'auto', url: 'https:www.milliyet.com.tryazarlarabbas-gucluegitimde-yeni-model-arayisi-6698493' });Düzenlemenin özü de sınavlar ve diploma değil, yaşam için eğitim olmalıdır.Dünyanın hiçbir yerinde, okula başlayan her çocuk üniversiteye yönlendirilmiyor. Gidenlerin oranı, dünyanın en gelişmiş ülkelerinde bile